露、霜、雪的比較

露是水氣凝結成小水滴附著在物體上；霜是地面附近的水蒸氣結成冰晶附著在物體上；雪則是由高空中的冰晶直接降於地面。

水循環

自然界中水以液態、氣態、固態的方式存在，海洋、湖泊、河流中的水經蒸發方式變為水蒸氣(看不見)(也包含植物的蒸散作用、動物的呼吸作用)、水蒸氣又凝結成水或冰晶(雲)、最後又降雨(或雪)掉落地面，成為地下水或逕流匯集成河水、海水等，這就是水的循環。

雲與霧

雲的形成：

1. 地面的空氣受到了太陽輻射熱之後，受熱上升。
2. 受熱上升的空氣因為周遭空氣的溫度愈來愈低。(大氣層的保溫效果隨著離海平面高度愈來愈高，效果愈來愈差。)，空氣中可容納的水氣就愈來愈少了(愈來愈容易飽和)，當無法再容納更多的水氣時就凝結成水。
3.  在低空中多以「水」為主的「積雲」

在室溫下使水沸騰的操作示範

察覺體積變化與大氣壓力的關係

溫室效應

太陽光透過大氣層進入地球表面，地表吸收了一些來自太陽的輻射能量，反射了一些輻射透過大氣層回到太空，有一些能量較弱，波長較長的輻射(紅外線)則經過大氣中的一些氣體(水蒸氣、二氧化碳等…)吸收其能量留在地球表面。

影響地表溫度的因素

四季的成因與現象

1. 地球繞著太陽公轉，而且地球自轉軸與公轉軌道成23.5度的夾角，形成地球上的四季。
2. 冬天時太陽日照時間短，所以畫短夜長。夏天時太陽日照時間長，所以晝長夜短 。
3. 每年六月，地球離太陽最遠，為遠日點；每年十二月，地球離太陽最近，為近日點。

101級自製樂器(2/2)

張同學共鳴效果佳、音調變化豐富、音色多元的自製吉他

 

何同學的上課筆記(五年級)

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101級自製樂器(1/2)

黃同學的自製鞋盒吉他(利用擦布調整橡皮筋的鬆緊，以調整音調高低)

盧同學的上課筆記(五下)

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林同學的上課筆記(五下)

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日晷

日晷原理：

1. 由於太陽每日規律的運動，觀察1天中竿影的變化，其實就是所謂的太陽鐘。
2. 但是幾天之後，因為地球會繞著太陽公轉，隨著太陽高度角發生了變化，這樣的太陽鐘就不準了。
3. 為什麼會這樣呢?其實，垂直地面的竿子是以地面為為參考點，我們只要將參考點以地球公轉軌道就沒問題了。如下圖

音量的單位：分貝

音量的單位是分貝(dB)，dB是decibel的簡寫，也就是deci+bel，意思是「貝爾」的十分之一；「貝爾」這個單位是電話發明人貝爾創造的，但用在人耳所聽的聲音就太大了，因此以「貝爾」的十分之一當做「分貝」。人的耳朵聽不到的聲音範圍是0分貝，70分貝以上對人就有害了。分貝的單位每增加10分貝不是多了10分貝，而是大了10倍。因此一個幾乎聽不見的耳語10分貝，與一高速火車100分貝的聲音，後者為前者的100億倍，但經人耳調節後實際上不會聽見這麼大的聲音。

回音實驗

回音實驗：準備2個空杯、1個小臉盆、抹布一條。

(1)先對著空氣發聲，接著在空杯輕輕的講話，聽起來比較(A)大聲(B)小聲。答：_________。

(2)從這個實驗我們發現，當對著空氣發聲，聲音會往前傳送，聲音比較小，而且很快就消失了；由於杯口是封閉的空間，對著瓶口發聲，聲音會(A)反彈(B)穿透，變得比較大聲。答：_________。

(3)接上題：而且有嗡嗡的感覺，這個現象叫做(A)回音(B)共鳴。答__________。