固體的熱脹冷縮

實驗發現：

1.未加熱的銅球很容易穿越銅環。

2.將銅球放在酒精燈上加熱一段時間後，發現銅球無法穿過銅環。

3.此時若將銅球冷卻或加熱銅環，則銅球又可穿過銅環。

4.銅球會熱脹冷縮，這是可以復原的變化。

氣體的熱脹冷縮

實驗說明：
1.以冷熱水將套上氣球的球形燒瓶上加熱或降溫。
2.觀察氣球的變化。

實驗結果：
1.置入熱水盆後，因溫度上 升，燒瓶內氣體的體積膨脹了。
2.置入冷水盆後，因溫 度下降，燒瓶內氣體的體積收縮了。

實驗結論與討論：
1.氣體的體積會受熱脹冷縮的 影響。
2.熱脹冷縮是可以復原的變化。

液體的熱脹冷縮

實驗說明：
1.以冷熱水將錐形瓶中的紅色水加熱或降溫。
2.觀察錐形瓶瓶口玻璃管上的水位高低變化。

實驗結果：
1.置入熱水盆後，因溫度上升，玻璃管的紅色水水面也上升了。
2.置入冷水盆後，因溫度下降，玻璃管的紅色水水面就下降了。

實驗結論與討論：
1.液體的體積會受熱脹冷縮的影響。
2.熱脹冷縮是可以復原的變化。
3.在操作中仔細觀察可發現：

水與空氣傳送動力

一、利用兩支注射筒、塑膠管、水。

二、先將一支空針筒接上塑膠管吸入空氣約20c.c.後接上另一支空針筒，壓下裝空氣的注射筒的活塞，當水流到另一個空針筒，使另一支注射筒活塞移動，發現空氣可以傳送動力；擠壓注射筒兩活塞，發現空氣可以被壓縮。

三、將空針筒裝水約25c.c.後，接上塑膠管後將空氣排出，接上另一支空針筒，壓下活塞，當水流到另一個空針筒，使另一支注射筒活塞移動，發現水可以傳送動力；但擠壓注射筒，卻發現水不易被壓縮。

四、相較於空氣， 水不易被壓縮，更適合來傳送動力。

五、紅色水易觀察，但擠壓時容易鬆脫，噴出水，弄髒衣服因此選擇用清水觀察即可。

機械錶的齒輪運作與動力來源

一、這是康軒課本中提及機械錶中的齒輪

二、其實手錶中的轉動並不是直接利用齒輪轉動，而是齒輪驅動著齒軸，齒軸與齒輪相互搭配。

齒輪與皮帶輪

實驗操作：

一、準備大(30齒)、中(20齒)、小(10齒)，不同大小齒輪。

二、觀察齒輪，發現不同齒輪，「齒」的大小相同，齒數愈多，齒輪愈大。

三、兩個齒輪咬合轉動，方向恰相反。

輪軸實驗

記錄實驗結果：
    (一)輪轉5圈，軸轉5圈

    (二)物體掛於軸上 

1.物重=80gw      施力=20gw

2.物體上升5公分，手下降20公分

    (三)物體掛於輪上 

1.物重=80gw      施力=320gw

2.物體上升20公分，手下降5公分

動滑輪

動滑輪實驗操作

測量滑輪+物重

定滑輪

定滑輪實驗操作

利用彈簧秤測量物重(4個螺帽)

平衡槓桿實驗器

實驗一：抗力臂長度不變，改變施力點，也就是改變施力臂的長度，發現隨著施力臂越長，所需要懸掛的砝碼越少，施力越小。也就是施力臂越長會越省力。
實驗二：施力臂長度不變，改變抗力點，也就是改變抗力臂的長度，發現隨著抗力臂越長，所需要懸掛的砝碼越多，施力越大。也就是抗力臂越長會越省力。

注意事項：
一、在使用槓桿實驗器之前，需先以砝碼進行校正，使槓桿完全平時才可進行實驗。
二、小朋友可以從實驗結果發現抗力臂的長度與砝碼數的乘積會等於施力臂的長度與砝碼數的乘積相等。這個乘積可以說是使槓桿旋轉的效果。當槓桿兩端使槓桿旋轉的效果相等，但是旋轉的方向卻相反(一個朝上、一個朝下)時，槓桿剛好平衡。

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